• +30 210-8833925
  • Σαριπόλου 10, 10682 Αθήνα

Όλα τα άρθρα

Ερώτηση: Aπόπειρα παρέμβασης στο έργο της δικαιοσύνης από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

 

Ερώτηση προς τον

Υπουργό Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων 
κύριο Νικόλαο Παρασκευόπουλο

 

Θέμα: Aπόπειρα παρέμβασης στο έργο της δικαιοσύνης από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας

 

Αθήνα, 9 Νοεμβρίου 2015

 

Με πρόσφατες δηλώσεις του ο Υπουργός Παιδείας κύριος Νίκος Φίλης έλαβε θέση με πρωτοφανή τρόπο σχετικά με εκκρεμείς πειθαρχικές και ποινικές υποθέσεις στις οποίες εμπλέκονται εκπαιδευτικοί. Ειδικότερα, στις 2 Νοεμβρίου 2015, κατά την κοινή συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής με άλλες διαρκείς κοινοβουλευτικές επιτροπές για το πολυνομοσχέδιο με τα προαπαιτούμενα, αυτός δήλωσε ότι κατά την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας οι σχετικές διώξεις πρέπει να σταματήσουν, βαπτίζοντας την παρέμβασή του ως «δημοκρατική έκκληση». Ακολούθησε μάλιστα σχετικό δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας στις 3 Νοεμβρίου 2015, όπου γίνεται ρητή αναφορά σε συγκεκριμένα ονόματα εμπλεκόμενων σε σχετικές υποθέσεις εκπαιδευτικών και δηλώνεται ότι η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας είναι αντίθετη στην ποινικοποίηση συγκεκριμένων συμπεριφορών.

 

Παρά τις δήθεν διαβεβαιώσεις του κυρίου Φίλη ότι σέβεται και εμπιστεύεται τη δικαιοσύνη, με τις οποίες κατέληξαν τόσο οι προαναφερθείσες δηλώσεις του όσο και η προαναφερθείσα ανακοίνωση, η συμπεριφορά του αυτή συνιστά καταφανή απόπειρα παρέμβασης στο έργο και στην ανεξαρτησία της δικαιοσύνης. Εάν αυτός πραγματικά σεβόταν το έργο της δικαιοσύνης δεν θα έπρεπε να είχε προβεί σε αυτές, δεδομένου ότι επίκειται η κρίση των σχετικών υποθέσεων, πολύ περισσότερο δεν θα «φωτογράφιζε» συγκεκριμένες υποθέσεις, μνημονεύοντας ονόματα εκπαιδευτικών. Η ανεξαρτησία της δικαιοσύνης πρέπει να διαφυλαχθεί με κάθε μέσο από κάθε είδους πολιτικές παρεμβάσεις.

 

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στο ακόλουθο ερώτημα:

 

- Με ποιο τρόπο θα διαφυλαχθεί η ανεξαρτησία της δικαιοσύνης από απόπειρες πολιτικής παρέμβασης, όπως αυτή του κυρίου Φίλη, ο οποίος εξέφρασε επανειλημμένα τη θέση του ως Υπουργός Παιδείας ότι πρέπει να σταματήσουν εκκρεμείς πειθαρχικές και ποινικές υποθέσεις στις οποίες εμπλέκονται εκπαιδευτικοί, κατονομάζοντας μάλιστα σε μία περίπτωση αυτούς;

 

 

Ο ερωτών Βουλευτής

  

Θεόδωρος Π. Φορτσάκης

 

Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ



Ερώτηση: Εξέταση σε όλα τα οφειλόμενα μαθήματα για τους επί πτυχίω φοιτητές στις εξεταστικές περιόδους Φεβρουάριου και Ιουνίου 2016  

Ερώτηση προς τον

Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων 
κύριο Νίκο Φίλη

 

Θέμα: Εξέταση σε όλα τα οφειλόμενα μαθήματα για τους επί πτυχίω φοιτητές στις εξεταστικές περιόδους Φεβρουάριου και Ιουνίου 2016

 

Αθήνα, 5 Νοεμβρίου 2015

 

Με το άρθρο 34 παρ. 17 του Ν.4115/2013 δόθηκε η δυνατότητα στους επί πτυχίω φοιτητές των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να εξεταστούν στις εξεταστικές περιόδους του Φεβρουαρίου και του Ιουνίου 2013 σε όλα τα μαθήματα που όφειλαν, ανεξαρτήτως εάν αυτά διδάσκονταν στο χειμερινό ή στο εαρινό εξάμηνο. Περαιτέρω, με το έκτο άρθρο, παράγραφος 9 του Ν. 4218/2013, δόθηκε η δυνατότητα σε όλους πλέον τους φοιτητές να εξεταστούν στις εξεταστικές περιόδους του Φεβρουαρίου και του Ιουνίου 2014 σε όλα τα μαθήματα που όφειλαν, επίσης ανεξαρτήτως εάν αυτά διδάσκονταν στο χειμερινό ή στο εαρινό εξάμηνο.

 

Η ίδια πρακτική ακολουθήθηκε για όλους τους φοιτητές και σε σχέση με το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 με το άρθρο 73 παρ. 1 του Ν. 4316/2014. Ειδικότερα, για τους επί πτυχίω φοιτητές, σε σχέση με την εξεταστική περίοδο του Ιουνίου 2015, υιοθέτησε πρόσφατα σχετική ρύθμιση η συγκυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με το άρθρο 39 του Ν. 4327/2015.

 

Μέχρι σήμερα δεν έχει υπάρξει αντίστοιχη πρόνοια για τις εξεταστικές περιόδους Φεβρουαρίου και Ιουνίου 2016. Δεδομένου ότι δεν έχει υιοθετηθεί σχετική διάταξη, χιλιάδες επί πτυχίω φοιτητές βρίσκονται εκτεθειμένοι στον κίνδυνο της αναμονής για μεγάλο χρονικό διάστημα, ώσπου να καταστεί εφικτό να εξετασθούν σε οφειλόμενο μάθημα. Έτσι όμως αυτοί καθυστερούν σημαντικά να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, με ότι αυτό συνεπάγεται για την ήδη δυσχερέστατη οικονομική κατάσταση των οικογενειών τους λόγω της παρατεταμένης οικονομικής κρίσης, ιδίως στις περιπτώσεις όπου η φοίτηση λαμβάνει χώρα εκτός του τόπου της μόνιμης κατοικίας τους. Ειδικότερα οι φοιτητές που σπουδάζουν μακριά από το σπίτι τους αντιμετωπίζουν τα μεγαλύτερα οικονομικά προβλήματα, καθώς είτε αναγκάζονται να διαμένουν στον τόπο φοίτησής τους, με αποτέλεσμα να επιβαρύνονται με συναφή έξοδα (ενοίκιο, λοιπές δαπάνες διαβίωσης κ.α.), είτε υποβάλλονται σε πολυέξοδες μετακινήσεις.

 

Συνεπώς, είναι επιβεβλημένο και φέτος να υπάρξει σχετική πρόνοια.

 

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στο ακόλουθο ερώτημα:

 

-      Σε ποιες ενέργειες προτίθεται να προβεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προκειμένου να χορηγηθεί η δυνατότητα στους επί πτυχίω φοιτητές να εξεταστούν στις εξεταστικές περιόδους Φεβρουαρίου και Ιουνίου 2016 στα μαθήματα που οφείλουν, ανεξαρτήτως εάν αυτά διδάσκονται στο χειμερινό ή στο εαρινό εξάμηνο;

 

Οι ερωτώντες Βουλευτές

  

       1)    ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ – ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ NΔ

          2)    ΒΕΣΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ – ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΗΜΑΘΙΑΣ ΝΔ

 

3)    ΚΟΝΣΟΛΑΣ ΜΑΝΟΣ – ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΝΔ



Δελτίο Τύπου: Ας αφήσει επιτέλους ο κ. Φίλης την ιστορία που δεν γνωρίζει και ας ασχοληθεί με την παιδεία

Αθήνα, 5 Νοεμβρίου 2015

 

Ας αφήσει επιτέλους ο κ. Φίλης την ιστορία που δεν γνωρίζει και ας ασχοληθεί με την παιδεία

 

  Οι πρόσφατες δηλώσεις του πολυπράγμονα κ. Φίλη με τις οποίες αμφισβητεί τη γενοκτονία των Ποντίων πρέπει πρωτίστως να αποδοκιμασθούν γιατί προσβάλλουν με βάναυσο τρόπο την ιστορία μας. Η γενοκτονία των Ποντίων είναι αναμφισβήτητη και καταγράφεται μέχρι και στα σχολικά εγχειρίδιά μας. Περαιτέρω, οι απόψεις αυτές είναι αναγκαίο να στηλιτευθούν γιατί υποκρύπτουν πρόθεση αποπροσανατολισμού της κοινής γνώμης, ώστε να περιθωριοποιούνται οι τεράστιες ευθύνες του κ. Φίλη για το χάλι της παιδείας.

  Βρισκόμαστε ήδη στον τρίτο μήνα από την έναρξη του σχολικού έτους και τα κενά στα σχολεία παραμένουν. Οι αποσπάσεις των εκπαιδευτικών καλά κρατούν, επιδεινώνοντας το πρόβλημα. Στα πανεπιστήμια οι βίαιες μειοψηφίες εξακολουθούν να κυριαρχούν, αποτελώντας τροχοπέδη για κάθε προοδευτική προσπάθεια. Σε αυτές τις συνθήκες, η αγωνία του κ. Φίλη για την παιδεία περιορίζεται στην πρωτοβουλία έκδοσης αντιδημοκρατικών πράξεων νομοθετικού περιεχομένου και στην προώθηση νομοθετικών ρυθμίσεων για το βόλεμα σε εκπαιδευτικές θέσεις-κλειδιά χειροκροτητών της συγκυβέρνησης.

  Ας ασχοληθεί επιτέλους ο κ. Φίλης με την παιδεία μας.

 

Ο Τομεάρχης Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας

 

Καθηγητής Θεόδωρος Φορτσάκης

Βουλευτής Επικρατείας

τ. Πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών