ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση και Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων

προς τον

Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων 
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Χιλιάδες τα κενά στα σχολεία

Αθήνα, 19 Οκτωβρίου 2015

To φετινό σχολικό έτος σημαδεύεται από το τεράστιο πρόβλημα των χιλιάδων κενών στα σχολεία. Πρόκειται για τη μεγαλύτερη αποτυχία του τέως Υπουργού Παιδείας κυρίου Αριστείδη Μπαλτά σε βάρος του εκπαιδευτικού συστήματός μας. Ο κύριος Μπαλτάς λίγες ημέρες πριν την έναρξη του σχολικού έτους, σε ερώτηση δημοσιογράφου για το πρόβλημα των κενών, ευρισκόμενος εκτός τόπου και χρόνου διαβεβαίωνε: «Όλοι οι δάσκαλοι και το προσωπικό θα είναι στη θέση τους στις 11 Σεπτεμβρίου». Η πραγματική απάντηση ήρθε με το άνοιγμα των σχολείων, όπου περίπου 250 σχολικές μονάδες ήταν κλειστές, χιλιάδες υπολειτουργούσαν και ούτε ένας αναπληρωτής εκπαιδευτικός δεν είχε προσληφθεί ακόμη.

Βαίνουμε πλέον προς το τέλος του δεύτερου μήνα από την έναρξη του σχολικού έτους και το πρόβλημα παραμένει σε μεγάλη έκταση άλυτο. Ο Υπουργός  Παιδείας οφείλει κατ’ αρχάς να διευκρινίσει αμέσως τον ακριβή αριθμό των κενών, ώστε να μην επαναληφθούν τα τραγελαφικά φαινόμενα του καλοκαιριού, με τον επίμαχο αριθμό να διαφοροποιείται ανάλογα με την άποψη του κάθε στελέχους της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας. Δεν επιτρέπονται ανακρίβειες από μικροπολιτικές σκοπιμότητες. Πρέπει  το πρόβλημα να αντιμετωπιστεί άμεσα για φέτος, αλλά και από τώρα να εκπονηθεί ολοκληρωμένο σχέδιο για την επόμενη χρονιά.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1. Πόσα σχολεία είναι κλειστά σε όλη την επικράτεια εξαιτίας της έλλειψης εκπαιδευτικών; Παρακαλούμε να κατατεθούν αναλυτικά τα σχετικά στοιχεία.
2. Πόσα σχολεία υπολειτουργούν σε όλη την επικράτεια εξαιτίας της έλλειψης εκπαιδευτικών; Παρακαλούμε να κατατεθούν αναλυτικά τα σχετικά στοιχεία.
3. Ποια είναι ειδικότερα η κατάσταση των δομών Ειδικής Αγωγής εξαιτίας της έλλειψης εκπαιδευτικών; Παρακαλούμε να κατατεθούν αναλυτικά τα σχετικά στοιχεία.
4. Με ποιο τρόπο θα αναζητηθούν ευθύνες από τη νυν ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για το φετινό χάλι με τις χιλιάδες ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία μας;
5. Με ποιο τρόπο θα αντιμετωπίσει φέτος το Υπουργείο Παιδείας το ζήτημα των χιλιάδων ελλείψεων εκπαιδευτικών στα σχολεία μας;
6. Ποιος είναι ο σχεδιασμός του Υπουργείου Παιδείας ώστε να μην αντιμετωπίσουμε και του χρόνου το ίδιο πρόβλημα;

Ο ερωτών Βουλευτής

Θεόδωρος Π. Φορτσάκης

Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ

Βουλευτής Επικρατείας - ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Ερώτηση προς τον

Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων 
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Συμμετοχή αποφοίτων Λυκείου παλαιότερων ετών στις Πανελλαδικές Εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Αθήνα, 16 Οκτωβρίου 2015

Mε το Ν. 4327/2015, «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις», που προτάθηκε και ψηφίσθηκε από τη συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, μεταβλήθηκε για μία ακόμη φορά το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Πρόκειται κυρίως για το άρθρο 3 του Ν. 4327/2015, που επιχειρεί αποσπασματικές αλλαγές με επιφανειακό τρόπο, δεδομένου ότι δεν υπήρξε εκτενής μελέτη και διαβούλευση κατά τη διαδικασία υιοθέτησής του, και θα εφαρμοσθεί για πρώτη φορά φέτος. Σε σχέση με τη συμμετοχή στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις των αποφοίτων Λυκείου παλαιοτέρων ετών, με τα μέχρι σήμερα ισχύοντα, αυτοί δικαιούνται να εξετασθούν μόνο με το παλαιό σύστημα εισαγωγής σύμφωνα με το άρθρο 58 παρ. 9 του Ν. 4310/2014, «Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία και άλλες διατάξεις».

Με το άρθρο 58 του πολυνομοσχεδίου Μπαλτά, το οποίο δόθηκε σε δημόσια διαβούλευση, αλλά δεν έγινε νόμος του κράτους, προβλέφθηκε η δυνατότητα για τους αποφοίτους Λυκείου παλαιοτέρων ετών να συμμετέχουν στις φετινές  Πανελλαδικές Εξετάσεις όχι μόνο με το παλαιό σύστημα εισαγωγής, αλλά εναλλακτικά και με το νέο σύστημα εισαγωγής του Ν. 4327/2015. Ακολούθησαν μάλιστα δηλώσεις του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κύριου Δημήτρη Χασάπη που επιβεβαίωνε την πρόθεση του Υπουργείου να κινηθεί στην κατεύθυνση αυτή. Σε αντίθεση με αυτά όμως, δυστυχώς, μέχρι σήμερα η νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν έχει καταστήσει σαφές εάν οι απόφοιτοι Λυκείου παλαιοτέρων ετών δικαιούνται να εξετασθούν μόνο με το παλαιό σύστημα εισαγωγής ή εναλλακτικά και με το νέο σύστημα εισαγωγής του Ν. 4327/2015. Σημειώνεται ότι πολλοί από αυτούς, βασιζόμενοι στα προαναφερθέντα, έχουν ήδη ξεκινήσει την προετοιμασία τους σύμφωνα με το νέο σύστημα εισαγωγής του Ν. 4327/2015. Η αβεβαιότητα που διακατέχει τους υποψηφίους δημιουργεί σε αυτούς και στις οικογένειές τους σημαντική ανησυχία και διαταράσσει σημαντικά την προσπάθεια προετοιμασίας τους.  

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να προβεί σε άμεση διευκρίνιση ως προς το ανωτέρω ζήτημα απαντώντας στο ακόλουθο ερώτημα:

- Οι απόφοιτοι Λυκείου παλαιοτέρων ετών θα δικαιούνται να συμμετέχουν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις υποχρεωτικά μόνο με το παλαιό σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, υποχρεωτικά μόνο με το νέο σύστημα εισαγωγής του Ν. 4327/2015 ή και με τα δύο κατ’ επιλογή τους;

Ο ερωτών Βουλευτής

Θεόδωρος Π. Φορτσάκης

 Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

Αθήνα, 9 Οκτωβρίου 2015

Η διάλυση των πανεπιστημίων συνεχίζεται

Με χθεσινή Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ αλλάζει τη διαδικασία εκλογής των πρυτανικών αρχών και ουσιαστικά καταργεί τις αρμοδιότητες των Συμβουλίων των Ιδρυμάτων. Η κατάργηση αυτή είναι απαράδεκτη, καθώς με αυτές τις αρμοδιότητες τα Συμβούλια των Ιδρυμάτων διασφάλιζαν το διεθνές κύρος της εκλογής και την ανεξαρτησία της από κομματικές παρεμβάσεις. Εξάλλου, δεν υπήρχε κανένας λόγος να γίνουν οι αλλαγές αυτές με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου, αφού ούτε απρόβλεπτος ούτε επείγον χαρακτήρας συντρέχει γι’ αυτές. Οι πρυτανικές εκλογές έπρεπε να διενεργηθούν με το μέχρι χθες ισχύον πλαίσιο, το οποίο είχε υιοθετήσει ευρύτατη πλειοψηφία της Βουλής των Ελλήνων.

Η μεταβολή αυτή βρίσκεται στα όρια της συνταγματικότητας, διότι αποτελεί παρέμβαση σε διαδικασίες που έχουν ήδη αρχίσει, όπως αυτή στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Με τη συμπεριφορά αυτή ο Υπουργός Παιδείας κύριος Νίκος Φίλης δείχνει ότι δεν επιθυμεί κανένα διάλογο για την παιδεία.

Τέλος, καταδικάζουμε την πρόσφατη επίθεση στην Καθηγήτρια κυρία Μαντζουράνη, μέλος του Συμβουλίου Ιδρύματος του ΕΚΠΑ, καθώς και στη Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής κυρία Καραμαλέγκου, από μια βίαια ομάδα ατόμων που επιχειρούν να επιβάλλουν τη βούλησή τους με την τρομοκρατία των μελών ΔΕΠ. Περιμένουμε ακόμη το Υπουργείο Παιδείας να μας πει αν καταδικάζει τις συμπεριφορές αυτές και ποια μέτρα θα λάβει για να μην επαναληφθούν. 

Ο Τομεάρχης Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας

Καθηγητής Θεόδωρος Φορτσάκης

Βουλευτής Επικρατείας

τ. Πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών